近日，广东省技工院校心理辅导优秀个案和活动课设计方案评比活动评比结果揭晓，我校何俏教师在心理辅导优秀个案活动中获得二等奖、叶秀群老师获得三等奖。在心理活动课设计方案活动中，叶秀群老师获得二等奖、古思奕老师及高加娟老师双双获得三等奖的好成绩。
喜报
广东省技工院校
心理辅导优秀个案
和活动课设计方案
评比活动
心理辅导优秀个案
二等奖
何俏老师
三等奖
叶秀群老师
心理活动课设计方案
二等奖
叶秀群老师
三等奖
古思奕老师
三等奖
高加娟老师
此次活动由广东省职业技术教研室组织，共有88所技工院校432份参赛作品。经过初评、终评和评委合议，共评选出心理辅导优秀个案获奖作品75项，心理活动设计方案获奖作品99项。其中，我校何俏教师在心理辅导优秀个案活动中获得二等奖、叶秀群老师获得三等奖。在心理活动课设计方案活动中，叶秀群老师获得二等奖、古思奕老师及高加娟老师双双获得三等奖的好成绩。
学校历来高度重视学生心理健康教育工作，充分发挥心理育人功能，坚持育心与育德相统一，加强人文关怀和心理疏导。一直以来秉承“五育融通，润心成长”的理念，以“全方位、立体式” 网格化管理为载体，加强人文关怀和心理疏导，规范发展心理健康教育与咨询服务，助力学生健康成长。在今后的心理健康工作中，我们将从体制机制创新入手，积极整合校内外资源，深入推行心理健康教育“五育”工程，切实增强心理健康教育工作的针对性和实效性。加快完善健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系，多措并举提供多形式、广覆盖、暖人心的心理健康服务，营造和谐校园氛围，培育学生自尊自信、理性和平、积极向上的健康心态，促进学生健康成长、全面发展。