为帮助新教师快速适应岗位要求，提升教育教学能力，2025年8月22日，学校开展了为期一周的新入职教师岗前培训圆满结束。本次培训涵盖师德师风、教学规范、班级管理、教科研能力、课堂教学设计及安全教育等内容，通过专题讲座、示范课观摩、实践演练和团队拓展等形式，助力新教师成长。
开班仪式
8月19日，学校2025年新教师岗前培训开班仪式在学校综合楼四楼会议室举行。邓志久校长、杜冬丽副校长、相关部门负责人及全体新教师参加了此次开班仪式。
邓志久校长在开班仪式上代表学校欢迎新教师加入宝山大家庭，并系统介绍了学校的发展历程，深入阐释了宝山技校的办学理念及发展定位。他希望新教师加快角色转换，深刻理解职业教育特征，扎实掌握教育教学基本理论与实操技能，不断提升师德修养与职业使命感，主动熟悉学校制度与文化，迅速融入集体氛围，以饱满的热情和专业的态度投身工作岗位，为学校高质量发展贡献智慧与力量。
▲邓志久校长做开班仪式讲话
杜冬丽副校长在寄语中勉励新教师，希望大家从岗前培训开始，沉心静气、脚踏实地，以坚定的教育使命感和高度的职业责任感，在实践的熔炉中不断锤炼意志、提升自我，在这片职教热土上实现自己的教育理想与人生价值。
▲杜冬丽副校长寄语新教师
黄德祥副校长向全体新教师表示热烈欢迎，希望新教师能以此次培训为起点，牢记育人初心、践行师德规范，迅速完成角色转变。
▲黄德祥副校长讲话
技工学校的教育与教学
开班仪式结束后，邓志久校长以“技工学校的教育与教学”为题，为新教师讲授岗前培训第一课。邓志久校长系统阐述了新时代背景下技工教育的主要特征、使命任务、当前现状及未来发展方向，帮助新教师建立起宏观而清晰的教育认知。
▲邓志久校长主讲“技工学校的教育与教学”
新教师们纷纷表示，邓志久校长的专题讲授，让大家更迅速、更准确地把握了技工教育的内在规律与教学特点，深化了对育人理念和学情特征的理解，为更快融入学校环境、顺利开展教育教学工作奠定了坚实基础。
▲新教师们认真聆听、做笔记
教师职业道德规范
杜冬丽副校长以“教师职业道德规范”为题，结合真实教育案例，深刻阐述了师德修养与职业礼仪对教师自身发展与学校品牌建设的重要影响，勉励新教师不忘初心、铭记使命，以爱岗敬业之心践行育人职责。
▲杜冬丽副校长主讲“教师职业道德规范”
杜冬丽副校长带领全体新教师庄严宣誓。誓言声声坚定、铿锵激昂，彰显出新教师们投身教育、奋发有为的坚定信念与职业理想。自信与责任交织，正式吹响了他们奔赴职业教育新征程的奋进号角。
▲杜冬丽副校长带领新教师们宣誓
教学工作规范
教务处叶水兵副主任围绕教学常规管理，为新教师系统解读了包括备课、课堂教学、作业批改及晚自习辅导在内的各项教学规范要求，通过详实的说明与清晰的指引，帮助新教师全面把握教学环节中的标准与流程。
▲教务处叶水兵副主任讲述教学工作规范
教科研管理工作规范
教务处陈娟主任为新教师系统介绍了教科研基本规范与教学能力竞赛相关要求，助力大家夯实专业根基、提升创新与实践能力。
▲陈娟主任向新教师介绍教科研竞赛相关要求
学生管理工作
学生处王涛副处长围绕“班主任工作理念和实务”主题，与新教师们展开深入交流。他结合真实案例，分析了当前中职生的心理状态与常见问题，并分享了一系列有针对性的干预和疏导策略，帮助新教师全面把握学生心理特征及行为表现，为今后有效开展学生工作奠定了坚实基础。
▲学生处王涛副处长主讲学生管理工作
示范课
艺术设计系汤晶晶老师为新教师们上了一堂理论示范课，为新教师提供了可借鉴的教学模式。
▲汤晶晶老师为新教师上示范课
集体备课
督导室兰玉花为新教师们讲解了“如何有效开展课堂教学设计”，强调以学生为中心，提升课堂互动性等方面。
▲兰玉花督导向新教师讲解教学设计相关内容
拓展活动
为加强交流合作，培养团结协作，新教师们齐聚一堂，共同参加了扩展活动。老师们放下包袱轻装上阵，互相合作，共同完成了“水到渠成”“数字接龙”等游戏，拉近了彼此之间的友谊。
为期一周的新教师岗前培训圆满结束。本次培训聚焦技工教育特色、教师职业道德规范及学生管理实务等核心主题，通过系统讲解与互动交流，新教师在短时间内对职业教育有了一个整体认知。培训结束后，新教师们纷纷表示，通过此次学习，不仅深化了对职业教育的理解，更增强了投身职教事业的信心与决心。他们将以饱满的热情和对未来的憧憬，开启育人新征程。