宝山|艺术系|企业走访|实习生|职场里的护航
为扎实推进顶岗实习全过程管理，精准掌握艺术设计专业学子在岗实操、生活保障与职业成长现状，畅通校企常态化沟通渠道，深化产教融合协同育人，近日，宝山技工学校邓志久校长、杜冬丽副校长带队，实习就业办刘皓主任、艺术系谭兵主任及全体实习指导教师组成走访工作组，奔赴深圳十余家美业、文创、数字设计类优质合作企业，看望慰问 2024 级艺术设计系一线实习学生。
本次走访覆盖深圳市首脑美容美发艺术有限公司、极光视效(深圳)有限公司、深圳市上可工坊有限公司、元景文创科技(深圳)有限公司、深圳市优利尔电子商务有限公司、深圳市恒泰昌汽车销售服务有限公司、深圳华新彩印制版有限公司、深圳市纤美生物科技有限公司、深圳市韩丽玛索化妆品有限公司、深圳市美之福珠宝有限公司等合作单位，涵盖高端美业、影视视效、手工文创、印刷制版、美妆电商、珠宝设计多元实习场景。
01.
深入一线场地
实地察看实习全环境
每抵达一处企业，走访团队第一时间走进实操工作室、门店服务区域、员工宿舍、员工食堂，近距离查看学生真实工作环境与日常生活配套。在深圳市首脑美容美发艺术有限公司，高端雅致的美容护理包间、标准化形象设计工位、全套专业美容设备给校领导留下深刻印象。门店严格落实卫生消毒规范，护理区域做到一客一消杀，对员工仪容仪表设立统一标准，配套独立更衣室、VIP 接待区、休闲茶歇区，浓厚 “家文化” 氛围温暖舒心。 极光视效、元景文创、华新彩印等设计类企业配备专业绘图设备、剪辑工作站、手工创作操作台，全部采用商业真实项目开展在岗实训;珠宝、美妆电商企业打通设计、展示、客户服务全流程岗位。各企业统一落实新人岗前培训，建立阶梯式技能考核体系，为实习生搭建规范、安全的实操学习平台。
工作组细致查看学生生活配套：员工宿舍整洁舒适，配备空调、独立卫浴、24 小时热水，企业统一提供免费食宿，部分企业设立员工学习基金、年度团建、优秀员工境外旅游等福利，食宿通勤保障完善，切实解决学生实习后顾之忧。
02.
面对面座谈谈心
倾听学子实习心声
走访团队以现场座谈形式与在岗实习生深入交流，覆盖形象美容、影视后期、文创手工、印刷设计、珠宝造型、美妆运营等多类岗位。同学们主动分享实习收获：不少形象设计专业学生依托在校美学、经络护理、礼仪课程扎实基础快速上手，通过企业系统化培训掌握全套美容手法;部分学生独立服务客户，促成大额服务订单，专业能力得到门店高度认可。文创、视效、珠宝方向实习生借助企业真实商业项目，补齐校内实训场景单一短板，创意落地、客户沟通能力持续提升。
多名学生提到，企业实行一对一师徒带教，从基础操作、客户沟通到门店运营循序渐进教学，成长路径清晰。从校园里自由松弛的状态，转变为职场自律严谨的职业人，大家收获技能的同时，自信心、处事逻辑全面提升。受访学生均表示家人充分认可艺术设计相关行业发展前景，十分支持自己当前实习工作，对未来职业发展充满信心。
交流过程中，实习指导教师同步开展职业道德专题教育，落实学生处育人工作要求。叮嘱全体学子树立正确职业观、劳动观，坚守美业、文创行业诚信服务底线，恪守精益求精的匠人精神;美业属于强社交行业，要主动调节高峰接待压力，强化跨岗位沟通协作意识，改掉拖沓散漫习惯，在岗位实践中打磨综合职业素养。邓志久校长、杜冬丽副校长细致询问同学们岗位适应难点、生活困惑与长期职业规划，现场为学生答疑疏导，传递学校的牵挂与关怀，勉励大家珍惜优质实习平台，深耕美学技艺。
03.
校企深度交流
共探艺术设计人才培养新方向
走访组与各企业人力资源负责人、门店店长、创意总监开展专项座谈，全面收集企业对我校实习生的综合评价与行业用人需求。以首脑美容何哲翔总经理、朱敏副总经理为代表的企业管理层，对我校艺术设计系学子给予高度认可：学生美学基本功扎实、审美能力突出，踏实肯干、适应速度快，学习主动性强，能够快速将课堂理论知识转化为门店、项目实际生产力。
同时，企业方结合当下美业、数字文创行业发展趋势，提出核心人才需求：
01.标准化实操与美学基础
美业、设计行业拥有统一服务、出品标准，基础造型、护理手法、色彩构图、客户服务礼仪是人才立身根本;在校美学、美术、礼仪实训需持续夯实，基础不牢难以适配市场节奏。
02.一专多能复合技能
美业门店淡旺季客流差异明显，文创项目存在阶段性忙闲，单一技能人才调配灵活性不足;企业更青睐精通一项核心技能，同时通晓运营、销售、新媒体宣传的复合型人才，建议学校增设多岗位轮岗实训，拓展数字化运营、短视频美妆推广等课程。
03.综合职业素养
企业最看重吃苦耐劳抗压能力、诚信服务意识、团队协作、主动沟通求学四大素养;同时指出部分学生存在客户沟通胆怯、高峰期情绪调节弱、细节把控不足、时间观念淡薄等共性短板。
围绕深化校企协同育人，双方达成多项合作共识：共建校内校外美学实训基地、扩容首脑美容定向订单班、邀请行业美业大师、资深创意设计师入校常态化授课、安排我校专业教师入企跟岗实践;企业同步开放在职美容师、设计师技能提升、职业考证短期培训资源，搭建双向育人通道;建立月度实习反馈、突发问题快速协调对接机制，实现实习动态闭环管理。
04.
走访复盘总结
锚定艺术设计专业育人优化路径
走访结束后，校领导带队梳理本次企业走访一手调研信息，明确艺术设计专业后续育人改进方向：
1、夯实美学基本功教学根基
持续强化造型、色彩、礼仪、标准化服务常态化实训，筑牢学生就业核心硬实力。
2、重构多技能实训体系
推行校内多岗位轮换教学，重点培养兼具设计、服务、运营能力的复合型艺术人才，适配行业淡旺季用工调配需求。
3、强化职业素养全过程培育
增设门店高强度模拟实训、职场心理抗压辅导，规范学生仪容仪表、岗位行为习惯。
4、推动校企合作纵深落地
把企业标准化服务流程、商业设计项目、前沿美业工艺全面融入课堂教学，缩小校园实训与职场岗位差距。
5、全面促进学生综合发展
鼓励学子培养表达、策划等综合特长，打造审美过硬、心态积极、全面发展的新时代美学技能人才。
此次企业走访，既是一次暖心的实习关怀行动，更是一场精准对接文创美业需求的产教调研。下一步，我校将持续常态化开展企业走访、实习跟踪工作，以企业用人标准为导向迭代人才培养方案，搭建更广阔、优质的实习就业平台，陪伴每一位艺术设计学子走好从校园到职场的成长之路，助力学子以美为业、凭技立身，实现高质量就业。
END