为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步加强学校内涵建设，推进课程思政建设，促进教学创新，提升人才培养质量，切实提升教师课程思政建设的意识和能力，2023年12月12日至12月21日，学校教研处组织开展了2023年秋季学期课程思政公开课活动，共有70余名教师参与听评课。
本次公开课活动有6位老师主讲，他们以课程思政理念为引领，在教学过程中以学生为本，以问题为引领，以学定教，准确预设教学重难点，将职业技能、工匠精神与教学内容有机融合，精准匹配教学策略的选择与教学环节的设计，引导学生有效开展学习活动，充分发挥学生的主体地位，点燃学生的思维之花。从专业课到公共基础课，各公开课教师课前认真备课，精心设计，教学目标、教学过程、重难点讲解等环节巧妙地将课程思政内容融入在课堂之中，向全校教师充分展示了自己的风采。
公开课是一个学习和借鉴的过程，也是一个交流和探讨的机会，更是一个反思与提高的途径。公开课为教师们搭建了平台，帮助教师在教学方面得到了磨炼，促进了教师教育教学水平。学校教师通过观摩、交流和反馈，从教学内容重构、课程思政、教学方法、考核评价等方面，进一步理解内化职业教育课程改革的要素与路径，精准落实课程思政育人目标，把立德树人作为中心环节和根本任务，培养更多符合时代发展需求的“未来工匠”。
学校一直以来紧紧围绕立德树人根本任务，着力构建“大思政”育人格局，今后将持续深化课程思政建设，引导教师守正创新，深挖思政元素，广拓思政范围，努力找到课程思政的新视角、新路径，实现价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合，培养高素质技术技能人才。确保教育教学更有温度，思政引领更有力度，立德树人更有效度。