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技能照亮前程 思政融入课堂|宝山技校课程思政公开课活动圆满落幕

时间:2026-10-08 来源:本站作者:宝山技工

  2026年9月,深圳市宝山技工学校组织开展“技能照亮前程・思政融入课堂—以课程思政赋能技能人才高质量培养”课程思政公开课教研活动。学校党支部书记、校长邓志久,教学副校长杜冬丽、教研处负责人、各系部教学负责人及教师代表到场观摩交流。全校各专业教研室、公共基础课教研室全体任课教师全员参与,实现专业课程、公共课程全面展示,圆满完成本次教研活动。

  

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  立足课堂本源,融思政之无痕

  本次公开课秉持“如盐入水、润物无声”的育人理念,将工匠精神、技能报国、湾区担当、安全生产、职业素养、创新实干等思政内核无痕融入教学全过程。贴合技工学子成长规律,规避生硬说教,在知识传授与技能实训中潜移默化完成价值塑造与品格培育。

  

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  活动紧扣学校工学一体化教学与数字化智慧课堂建设特色,以企业真实工单、岗位任务、实训项目为载体,将思政教育贯穿任务导入、实操训练、评价总结全流程。课堂依托AI数字化教学、企业真实任务赋能课堂,融合世赛标准、非遗技艺、红色文化等特色资源,打造精品化、差异化思政课堂。教学充分凸显学生主体地位,师生互动高效鲜活,课堂氛围浓厚,切实实现以技育人、以文化人的育人目标。

  

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  打磨多元课例,展匠师之风采

  本次课程思政公开课覆盖公共基础、汽车技术、艺术设计、烹饪、先进制造、商贸信息多个学科门类。基础教研室刘梦琪老师的英语课堂,立足单元主题,共建美好社区,涵养邻里文明,在语言学习中渗透社会责任与文明素养教育;汽车技术教研室陈作樟老师围绕车身分离技术实训,把规范操作、安全实训理念融入实操教学,厚植岗位安全责任意识;艺术设计教研室李莹老师开展文创IP形象设计教学,立足本土文化,引导学生以设计讲好文化故事;烹饪教研室巫洁敏老师带来龙井镜面慕斯制作课程,传承茶食文化,在甜品雕琢中感悟精益求精的匠人精神;先进制造教研室严密老师工业机器人编程课堂,以“校准分毫,匠造规范”为导向,培养严谨细致、追求极致的工匠精神;商贸信息教研室陈国平老师讲授小型网络安装调试,在信息模块端接实操中,强调精细作业、恪守行业规范的职业操守。

  

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  聚力备课听评,筑教学之实效

  本次公开课活动坚持课前深耕打磨、课后精研细评。活动前期,各教研室积极组织教师开展集体备课、分组磨课,老师们结合课程特色、学情特点反复打磨教案课件、优化教学设计、推敲教学环节,凝聚团队教研智慧,为高质量课堂展示筑牢基础。课堂展示阶段,各教研室教师积极听课观摩、交流互鉴。

  

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  ▲集体听课、观摩

  公开课后及时开展集中评课研讨,授课教师进行说课复盘,听课教师、系部教学负责人、教研处负责人、学校领导点评交流,细致梳理课堂亮点,精准剖析不足与改进方向,完整留存教研记录,以集体备课夯实课堂质量,以评课研讨精进教学能力,切实碰撞教研思想火花,提升育人实效。

  

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  ▲课后集中评课探讨

  沉淀教研成果,厚育人之土壤

  

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  深圳市宝山技工学校始终坚持“人人讲思政、课课有育人”,引导全体教师立足课程特点,深挖育人元素,优化教学方法,真正实现知识传授、能力培养与价值塑造同向同行,不断提升人才培养质量。本次活动不仅集中展示了学校课程思政建设的阶段性成果,也为全校教师搭建了互学互鉴、交流提升的平台。下一阶段,学校将持续深耕课程思政建设,不断探索工学一体化模式下价值引领与技能教学深度融合的路径,落实立德树人根本任务,助力示范性技工学校建设,让技能成才、技能报国的种子,在每一位宝山学子心中生根发芽。

  

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