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宝山技工学校

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观摩交流促成长 学习借鉴共提升 | 宝山技工举行教师观摩课活动

时间:2020-08-04 来源:本站作者:宝山技工

为进一步提高课堂教学质量,引导我校教师积极投身课堂教学改革,推广具有先进理念的课堂教学模式,营造浓厚的教学教研氛围,发挥我校骨干教师、优秀课程的示范引领作用,我校于10月开展了2020~2021学年第一学期教学观摩课活动。

  本次教研活动的开展受到学校领导高度重视。活动前,教研处认真筹备,杜冬丽副校长给予指导,要求高标准、有实效、共成长。活动中,杜冬丽副校长、督导室袁公林主任、教研处陈娟处长、教务处兰督导亲临授课现场听课。各系部主任认真落实,严格要求,精心组织。各教研组长积极配合,认真主持。活动后,教研处陈娟处长和教务处兰督导及教研处成员参与了各系部的现场评课研讨会。

  本次观摩研讨活动参与听课111人次,网上评课71人次,现场评课93人次。活动效果良好,对教师教学理念的更新与提升,教学水平的提高,青年教师的成长和进步发挥了积极推进作用。

  ★骨干带动 示范引领★

观摩交流促成长 学习借鉴共提升 | 宝山技工举行教师观摩课活动

  ▲曾春媚老师《服务器的安装》观摩课现场

观摩交流促成长 学习借鉴共提升 | 宝山技工举行教师观摩课活动

  ▲吴文锋老师《篮球基本传球技术》观摩课现场

观摩交流促成长 学习借鉴共提升 | 宝山技工举行教师观摩课活动

  ▲杨瑾老师《色环法识读电阻》观摩课现场

观摩交流促成长 学习借鉴共提升 | 宝山技工举行教师观摩课活动

  ▲刘超祥老师《全场促销商业三维海报设计》观摩课现场

观摩交流促成长 学习借鉴共提升 | 宝山技工举行教师观摩课活动

  ▲郑友龙老师《西门子S7-200smart输入端接线》观摩课现场

观摩交流促成长 学习借鉴共提升 | 宝山技工举行教师观摩课活动

  ▲叶子文老师《清蒸鲈鱼》观摩课现场

  各教研组精心选拔了计算机网络组曾春媚老师、体育组吴文锋老师、新能源汽车组杨瑾老师、艺术组刘超祥老师、工业机器人组郑友龙老师、烹饪组的叶子文老师代表各系部分别主讲了一堂示范观摩课,各系部分别组织了集体评课活动。听课教师们积极参加,认真听课、认真笔记,纷纷表示受益匪浅。

  ★共同进步 提高质量★

观摩交流促成长 学习借鉴共提升 | 宝山技工举行教师观摩课活动

  ▲商贸信息系评课现场

  主讲教师们精心备课,悉心准备,深入钻研教材,研究教学方法,翻阅有关书籍或上网查找相关资料,力求达成教学目标。在教学设计的准备上,各位老师既详细又认真,课堂具有实效性和可操作性,体现教师主导、学生主体的教学理念,又注重利用现代教育技术手段,把最优秀的课堂教学展示给所有听课教师。

观摩交流促成长 学习借鉴共提升 | 宝山技工举行教师观摩课活动

  ▲基础部评课现场

  每堂示范课后,各系部组织了老师召开评课交流研讨会。主讲教师详细阐述了所授课程的设计理念和教学思路。参加交流研讨的老师们畅所欲言,各抒己见,既肯定了示范课的出彩之处,也提出了建设性的意见。大家在深度研讨与交流中碰撞出思维的火花。

观摩交流促成长 学习借鉴共提升 | 宝山技工举行教师观摩课活动

  ▲艺术设计系评课现场

观摩交流促成长 学习借鉴共提升 | 宝山技工举行教师观摩课活动

  ▲先进制造系评课现场

观摩交流促成长 学习借鉴共提升 | 宝山技工举行教师观摩课活动

  ▲汽车技术系评课现场

观摩交流促成长 学习借鉴共提升 | 宝山技工举行教师观摩课活动

  ▲烹饪系评课现场

  ★总结反思 研讨提升★

  本次活动为广大教师提供了相互学习和交流的机会,大家获益良多,各系部进行了活动总结。并表示在以后的教学工作中,一定努力钻研教法、深入学习课堂标准,努力创设优质高效课堂而不懈努力!

  教师讲授的内容多,预设的多,放手让学生主动探究、自主有效学习的不够。学生小组合作交流的有效性还有待提高。在设计某些环节时时间的安排要有预设,学生分工明确,对后进生的参与学习也要多加关注,使其发挥更大效益。

  ——艺术设计系总结节选

  因材施教,更加合理的根据我校学生的实际,处理教材内容和采用适合的教学手段;在课堂中对学生的每一项要求都要具体明确;要注意对学生进行知识的拓展,力求做到学以致用,有效解决实际问题。

  ——汽车技术系总结节选

  本次教学观摩有利于教师互相学习、交流经验、取长补短,也有利于促进教师教学发展,提高课堂教学质量。烹饪系将以此为契机,进一步组织优秀教师积极开展教学观摩活动,不断提升新老教师的教学能力和水平,为培养优秀的粤菜师傅接班人打下良好基础。

  ——烹饪系总结节选

  一人行快,众人行远。

  每一次学习都是为了下一次更好的出发

  本次活动,不仅为我校优秀教师提供了展示提升的机会,同时也为全体老师搭建了相互学习、借鉴的交流平台,进一步激发了我校教师参与课堂改革、提升业务水平的热情。在深度教研学习的道路上,宝山技校全体教师定将不懈追求,砥砺前行!