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宝山技工学校

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深圳宝山技工学校│探少年学子元宇宙 寻技校德育之蹊径

时间:2021-12-07 来源:本站作者:宝山技工

为进一步提升我市民办技工学校人才培养质量,提高学校管理人员的综合管理能力,深圳市人力资源和社会保障局定于2021年12月份举办两期深圳市民办技工学校管理人员培训班。12月7日上午9时,第一期培训班的首个培训活动在我校开展,来自我市9所民办技校负责学生工作的管理人员参加了本次培训。我校邓志久校长以“技工学校德育创新与实践”为题,从理论和实践两方面向学员们介绍中职德育的现状,分享了宝山技校的管理经验。

培训活动以“吐槽小会”小会的形式开始,来自携创高技校、深德技校等四所学校的学员代表,围绕“学生、家长、环境、科研”等多个方面,讲述了各自德育工作中的困惑,分享了各自学校的做法,引起了在座同行的深深共鸣。

邓志久校长首先分析了当前中职学校德育工作的存在的一些问题,如重管理轻德育,领导热衷评比,忽视德育科研等现象。接下来,邓校长重点分析了新时期青少年的成长背景、心理特点,并从学习和素质两方面分析了的中职生的特点。

接下来,邓校长从能力和素养两方面讲解了“我们要培养什么样的孩子”,以及“中职德育原理”,同时简要介绍了当前我国职业教育关于德育工作最新的法律法规、政策导向。

在“实践”部分,邓志久校长首先向学员们介绍了一些学校学生管理的成功案例,如“魏书生和他的班级管理”,“米新江和他的信息技术提高班”,“白岩松和他的东西联大”,开拓了学员们的视野。

接下来,邓志久校长向学员们介绍了我校在德育工作方面所做的一些探索。我校致力于培养“技术过硬、心理健康、重情明礼”的新时代新工匠,通过探索开展“书香校园”、“职业核心能力训练”、“学生活动”、“自主德育”等德育创新活动,着力培养学生们的职业核心能力和职业核心素养。通过“环境育人,制度育人,课程育人,活动育人,文化育人”“五育人”德育途径,努力把学生培养成为爱国爱人、拥有梦想、遵纪守法、具有良好道德品质和文明行为习惯的合格公民,成为敬业爱岗、诚信友善,具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质劳动者。

培训最后,来自中特技校、宝民技校等四所学校的学员代表,以“脱口秀小会”的形式,分享了自己的学习体会。学员们表示,宝山技校对于德育工作的用力与用心,值得大家学习、借鉴。此次培训,大家深受启发,收获良多,开拓了思路,启迪了思想。

培训结束后,全体学员参观了我校的校园环境、实训教学、学生宿舍、校园文化等多个场所。我校先进的教学设施、一体化教学模式、整洁的校园环境、良好的师生风貌给学员们留下了深刻的印象。

▲参观我校商贸专业实训室

▲参观我校国家数控基地

▲参观我校先进制造机器人实训室

▲参观我校广东粤菜师傅培训基地

▲参观我校国家汽车实训基地

▲合影留念

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